Betül Akan
  1. Haberler
  2. Yazarlar
  3. İlkokul Çağında Yeteneklerin Keşfi için Branş Öğretmeninin Önemi

İlkokul Çağında Yeteneklerin Keşfi için Branş Öğretmeninin Önemi

featured
Samsun Manşet Whatsapp'ta

Derslerde ve veli görüşmelerinde öğrencilerin de, velilerin de en çok yakındıkları konu; ilkokullarda resim, müzik ve beden eğitimi derslerine branş öğretmenlerinin girmemesi.

Kursa gelen öğrencilerim ile okulda resim derslerinde neler yaptıkları hakkında sohbet ettiğimde, genellikle derslerin verimsiz geçtiği, bazılarının akıllı tahtadan bir resim açılıp aynısını çizin dendiği, hatta bazılarının hiç resim dersi bile yapmadıkları hakkında yorumlar geliyor. İlkokulda sanat ve spor eğitiminin temelinin iyi atılması, çocukların yeteneklerinin keşfedilmesi çocukların gelişim sürecinde önemli rol oynuyor.

İlkokul ve ortaokul çağındaki çocukların en büyük eksikleri hayal dünyalarının kısıtlı olması. Kendi alanım ile ilgili gözlemlediklerimden yola çıkarak, çoğu bakarak çizmeye alışmış, çoğu oyun ve çizgi film karakterlerini çizmeyi ezberlemişler onları resmediyorlar.

Önlerine boş bir kağıt koyduğumda 10 dakika serbest çalışma yapalım dediğimde kağıda kalpler çizip resmim bitti diyorlar ya da oyun karakterini sayfanın ortasına çizip bırakıyorlar. Ama bir hikaye anlattığımda, hayal dünyamızda o hikayeyi canlandırıp resmetmelerini istediğimde; çocukların iç dünyaları ve yetenekleri ortaya çıkmaya başlıyor. Hayal kurmak, çizmeden önce bunları zihinde canlandırmak derslerimizin temelini oluşturuyor. İlkokullarda branş eğitimlerinin eksikliği çocukların el becerilerini, kaba-ince motor becerilerinin gelişimini bile olumsuz etkiliyor.

Değinilmesi gereken bir diğer konuda sanat eğitimi ders saatlerinin azlığı… Özel bir lisede öğretmenlik yaptığım bir dönemde, öğrencilerim 1 saatlik ders için malzeme getirmek bile istemiyordu. Öğrenci malzemeyi çıkarıp, taslağı çizene kadar ders bitiyor…

30 Yaş üstü okurlarımız iyi hatırlar, bizlerin ilkokul döneminde hem resim dersleri hem de el işi dersleri vardı. Ve sadece resim yapmıyorduk… Örgü örüyor, maketler yapıyor, kolaj heykeller vs… yapıyorduk.

İlkokul çağındaki çocukların yeteneklerini keşfetmek ve geliştirmek için branş atamalarının altyapısının hızlanması talep ediyor, gelişmeleri takip ediyorum.

Son olarak herkes doktor, avukat, polis olmak zorunda değil. Çocuklarınızın sanatsal, zihinsel ve bedensel becerilerini doğru yönlendirip, hayallerini ve yeteneklerini desteklemesiniz ebeveynler olarak. Piyano yeteneği olan bir çocuğa “Sınava hazırlanıyorsun piyanoyu bırak matematik çalış.” Demek ne kadar doğru tartışılır…

Sanatla kalın…

İlkokul Çağında Yeteneklerin Keşfi için Branş Öğretmeninin Önemi
Yorum Yap
“Samsun

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Giriş Yap

Samsun Manşet Haber ayrıcalıklarından yararlanmak için hemen giriş yapın veya hesap oluşturun, üstelik tamamen ücretsiz!